5月11日，151141班举行了一场“关爱自己，善待他人”主题班会。举行班会的目的在于让同学们认识到在实际生活中，哪些是在不珍惜自己的生命，不为自己负责的行为；哪些是践踏和谐、友好环境的作为。引导通过学们积极探讨合理、有效的人际交往理念，使“善待他人，善待自己”理念以实际相结合。主题班会以研讨，情景设计为主要形式，让同学们对“关爱自己，善待他人”有更深的，体会和认识。

班会由主持人开场，然后讲了一段关于人际交往的故事，故事的大体内容讲述了两个人从以前的好朋友到产生误会，再到重归旧好的事。然后同学们以小组为单位对视频表达的意思进行讨论，并且派出一位代表阐述自己小组讨论的结果。借着主持人做简短的总结，紧接着同学们讲述自己的或身边的关于“善待他人，善待自己”的故事。同学们积极踊跃，纷纷分享自己或身边的故事。有的同学讲述了自己与原来同学得磕磕碰碰，到最后都化解误会；有的同学讲述自己在公交车上遇见的故事等等，同学们认真聆听，置身于当时的场景。同学们在听完故事也会给出自己的见解，班会氛围相当热烈！为了使班会不显得非常死板，我们还进行了一个游戏环节，活跃班会的氛围。我们准备的游戏不单单具有娱乐元素，在游戏中我们特意加入了人与人之间的相处之道，让同学们在娱乐中也能够学习到人与人之间相处的技巧。游戏过后，由主持人给出一个情景，同学再次以小组为单位，对主持人给出的情景进行扩充，使情景成为一个完整的故事。对于这个情景的扩充，每个小组的想法都是别出心裁，都非常有创意，有的故事充满讽刺性，有的则是充满了戏剧性，有的则没有结果，让同学们自己去思考，充满无限的遐想。同时每个小组还对其他小组的故事进行分析，评判，最后评选出最佳的情景故事，使班会的气氛更加热烈。

“关爱自己，善待他人”这个话题实际而且重要，每个人立在这个社会总要和人交流、相处。短短的一个班会肯定不能使同学们对这样一个主题有多深的体会，我们只能要同学知道“关爱自己，善待他人”的重要性。从班会的进程来看，我们的班会目的已达到。在人与人的交往之中，处事之道是需要在生活中积累沉淀的。“关爱自己，善待他人”就是处事之道中的重要一环。每个人都要有这种观念，因为它可以让我们今后的生活中受益匪浅，他可以在我们与他人交往时更加从容，与人相处更加融洽。始终不会让自己处于孤立之地。

此次班会，同学们的收获或多或少，但可以确定的是，大家对于处事之道都是在积极进取的去做，我们应该坚信班级的同学在自己的人生中会运用得淋漓尽致，走出自己的辉煌人生。（撰稿：梁清）