为进一步加强我校心理健康教育工作，提升辅导员心理约谈反馈的科学性、有效性，提高辅导员对学生早期心理问题的识别与干预能力。9月21日下午，心理健康与教育中心心理老师温燕丽开展线上会议“2024年秋季心理普查暨心理约谈技能培训”。各学院心理辅导员参加了此次培训会。
会上，心理健康教育中心老师温燕丽对测试所用问卷维度、指标以及心理问题不同等级的含义进行了介绍和讲解，重点介绍了约谈的程序与规范、技巧与方法、评估与处理、如何正确理解普查结果、约谈注意事项等方面。同时强调了约谈工作中的保密原则。
心理普查之后，辅导员进行学生心理约谈工作，可以更全面掌握学生心理动态、促进学生健康成长以及维护校园安全稳定。通过此次培训，辅导员不仅对心理普查工作有了全方位地了解，更加明确地认识到心理普查和约谈工作的重要性，掌握实用性约谈技巧，进而能够更好地帮助学生成长，促进学生身心全面和谐健康发展，推动学校学生心理工作的有效落实。
